ご利用規約プライバシーポリシー運営会社お問い合わせサイトマップRSS

[一期一会的生活] 記事数:104

< 次の記事 | 前の記事 >

フリースクールで。

このエントリーをはてなブックマークに追加

昨日、県内のフリースクールで
学外の調理教室を行ってきました。
メニューは
簡単にできるおやつということで
学園でとれたジャガイモを使った「簡単お焼き」
いろいろ野菜&果物の「手作りジュース」
の2品です。

昨年から継続でやらせていただいていて同じ顔ぶれの子も。
嬉しい!!
いつもの食育講座は大体が小学生くらいまで、
もしくはその保護者ということで大人が対象ということが多いのですが
今回は小学生から高校生までの10人での参加。
ある意味、とっても新鮮で楽しく講座ができました!

時間が1時間半しかないということで
挨拶もそこそこに早速調理開始。
レシピ説明ではジャガイモお焼きは
楕円形か円形に成形して焼く、と言ったのですが
ある班がクッキーの型抜きを持ち出してきて
型を抜き始めました。
すかさず私が「わあ~、かわいい!!
何も言ってないのに型を抜くなんて、
すごい発想力あるね~」
というと付添いのスタッフさんが
「そうやってプラスに取ってくださる方だといいんですけどね~」
と一言。

そこでハッとしました。
この依頼元はフリースクール。
もしかしたら全員でなくてもこの中には
「先生の言うことをちゃんと聞いて
皆と同じことをしなければならない」
ことを苦痛に感じてこのフリースクールに来た子もいるかもしれない。
と思ったのです。

何を隠そう、この私も小さい頃は
「みんなとおなじことをしなければならない」
ことを苦痛に感じていた一人。
なのに「みんなと同じようにして目立たないようにしていた」私。
そして20歳前後で爆発し
様々なことをしていろんな方に迷惑をかけたり。。。ははは。

もちろん、大人になるにつれ、団体行動も増え、
社会的に非常識になるようなことはできなくなってきて
無謀なことはしなくなりましたけど。(笑)

でも、自由な発想や想像力ができる小さいうちは
せめてその能力をつぶさないように育てていけたらいいのにな、
と思いました。
そのためには周りの大人はこのフリースクールのスタッフさんのように
我慢や忍耐が必要かもしれませんけど。
(あ、スタッフさんが「我慢してます」っていってたわけじゃないんですが)

その発想力や想像力を認めてくれるという安心感や自信から
団体行動をしなくちゃ、とか話を聞くようになったりする、、、
という順番ではいけないかしらね。

まあ、自由なだけにジュースのレシピは
<アボカド、オレンジ、セロリ>がベースだったのですが
「え~、アボカドやだぁ」
「セロリ無理~」
といって全部の分量をちゃんと入れて作ったのはたった2人だったという結末。
中には「オレンジだけでいい」とただの絞りたて生ジュースになっている子も。

まあ、全部入れて飲んだ子たちが「全部入れても美味しい!」と言ってくれたのが
救いでした~。

とにかく、楽しい講座でよかったです♪

Trackback(0) Comments(2) by スイミー|2012-10-02 15:03

▽コメント▽
Commented by yasumine 10/03 12:52

とても興味深い話しだなぁ〜と思いました。
小学生から高校生までが対象というのも面白いですが
コツコツ同じことを積み重ねるタイプと
自由な発想で寄り道するタイプに別れますよね・・・
僕はコツコツタイプでしたが、
こうして、ああして、と言われると着いて行けず、
落ちこぼれました・・・(笑)。
絵画の時間でも、自由に描いていいよ!と言われると
楽しくて楽しくて、のびのび描けるのです・・・。
いろいろな発想で実験することって楽しいですよね!
僕は『楽しく感じる』ことが大切だと思います。

Commented by swimmy 10/03 21:20

♪yasumineさん
「楽しく感じる」そうですよね、大事大事!!
先日の子どもたちは楽しく五感で楽しんでいました。

でも、今日友人にこの話をしたら
「え~、自分の講座でメニューを全然違う形で作られて
『すご~い、発想力豊か~!!』とか言ってるあんたは
幸せもんだね・・・」
と言われてしまいました(笑)

[一期一会的生活] 記事数:104

< 次の記事 | 前の記事 >

ゆたりブログ



「ゆたり」は時の広告社の登録商標です。
(登録第5290824号)